Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL) Projesi Bulguları ECER 2026’da Sunuldu!
Tarih: Date
Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL) Projesi Bulguları ECER 2026’da sunuldu!
TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde Doç. Dr. Sibel Akın-Sabuncu yürütücülüğünde gerçekleştirilen Kültüre Duyarlı Okullar (CRE4ALL: https://cre4all.tedu.edu.tr/) projesinin araştırma bulguları 18-21 Ağustos 2026 tarihleri arasında Tampere/Finlandiya’da düzenlenen ECER 2026 (European Conference on Educational Research: Avrupa Eğitim Araştırmaları Konferansı) konferasında sunuldu.
Proje araştırmacılarından TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Fatma Zehra Ünlü Kaynakçı tarafından gerçekleştirilen “Multiple Stakeholders, Shared Responsibility: Understanding the Professional Needs of Teachers, Counselors, and School Leaders in Culturally Relevant Immigrant and Refugee Education” başlıklı sözlü sunumda göçmen ve mülteci öğrencilerin kültüre duyarlı eğitim süreçleri kapsamında, sınıf öğretmenlerinin, okul psikolojik danışmanlarının ve okul yöneticilerinin mesleki gelişim ihtiyaçları çok paydaşlı bir yaklaşımla incelendi. Kültüre duyarlı eğitim ve okul iklimlerinin farklı eğitimci rollerin kesişiminde ortak bir mesleki sorumluluk olduğu vurgulanarak paydaşların sahadaki rolleri ve destek gereksinimleri kapsamlı bir şekilde ele alındı.
Avrupa’daki birçok ülke başta olmak üzere çeşitli ülkelerden katılımcıların yoğun ilgi gösterdiği oturumda, bulguların alan yazına, uygulamaya ve eğitim politikalarına yönelik yansımaları tartışılarak geri bildirimler alındı. Kültüre duyarlı ve kapsayıcı eğitim ortamlarının güçlendirilmesini hedefleyen CRE4ALL projesinin araştırma ve yaygınlaştırma çalışmaları bu yıl yoğun bir şekilde devam edecek!